Психолозите нагласуваат дека однесувањето на детето често е одраз на начинот на воспитување на кое е изложено детето. Иако ниедно дете не е совршено, постојат одредени карактеристики што можат да укажуваат дека детето пораснало во средина без јасни граници, поддршка или доследност.
1. Недостаток на емпатија
Децата кои не покажуваат сочувство кон другите честопати не научиле да ги препознаваат и ценат чувствата кај другите луѓе. Терапевтите истакнуваат дека ова може да биде резултат на средина во која емоциите не биле именувани или признавани, поради што детето не развива емоционална интелигенција.
2. Непристојност и непочитување на авторитет
Ако детето редовно покажува грубо однесување кон возрасни, ова може да укажува на недостаток на граници и последици дома. Експертите наведуваат дека децата кои не се научени да почитуваат правила честопати ги тестираат границите надвор од семејството.
3. Ниска толеранција на фрустрација
Децата кои реагираат бурно на каква било форма на одбивање и препреки, честопати доаѓаат од средина во која сè им е дозволено. Психолозите предупредуваат дека таквото воспитување може да доведе до тоа детето да не научи да се справува со разочарувањата и да не развие отпорност.
4. Неодговорност
Ако детето постојано избегнува обврски, не презема одговорност за своите постапки и секогаш ги обвинува другите, тоа може да биде знак дека неговите родители не го научиле да се носи со последиците. Терапевтите велат дека децата треба да имаат чувство за својата улога, да имаат одговорност за да развијат чувство на независност.
5. Манипулативно однесување
Децата кои користат лаги, емоционална уцена или други манипулативни тактики често го прават тоа затоа што научиле дека таквото однесување дава резултати. Експертите истакнуваат дека ова се случува кога родителите се недоследни или попуштаат за да избегнат конфликт.
6. Себичност
Ако детето постојано ги става своите потреби пред потребите на сите други, без оглед на ситуацијата, тоа може да укажува дека потекнува од опкружување во кое не биле поттикнувани вредностите на заедништво и споделување. Психолозите забележуваат дека е важно да се научат децата да бидат внимателни од најрана возраст.
7. Игнорирање на границите на другите
Децата кои постојано ги преминуваат границите на другите луѓе - без разлика дали се физички или емоционални - честопати доаѓаат од средина во која нивните сопствени граници не биле почитувани или јасно поставени. Терапевтите нагласуваат дека детето кое не учи што значи „не“ може да има тешкотии во социјализацијата и градењето здрави односи.
Иако ниедна од овие особини сама по себе не мора да укажува на лошо воспитување, нивната фреквенција и интензитет може да бидат знак дека на детето му е потребен поинаков вид поддршка и водство.
